<?xml version="1.0"?>
<oembed><version>1.0</version><provider_name>Arbeitsgemeinschaft der Universit&#xE4;tsverlage</provider_name><provider_url>https://universitaetsverlage.eu</provider_url><author_name>XMLRPC</author_name><author_url>https://universitaetsverlage.eu/author/xmlrpc/</author_url><title>Au&#xDF;erschulische Lernorte von Kindern - Arbeitsgemeinschaft der Universit&#xE4;tsverlage</title><type>rich</type><width>600</width><height>338</height><html>&lt;blockquote class="wp-embedded-content"&gt;&lt;a href="https://universitaetsverlage.eu/bucher-e-books/titel/ausserschulische-lernorte-von-kindern/"&gt;Au&#xDF;erschulische Lernorte von Kindern&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;script type='text/javascript'&gt;
&lt;!--//--&gt;&lt;![CDATA[//&gt;&lt;!--
		/*! This file is auto-generated */
		!function(d,l){"use strict";var e=!1,o=!1;if(l.querySelector)if(d.addEventListener)e=!0;if(d.wp=d.wp||{},!d.wp.receiveEmbedMessage)if(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if(t)if(t.secret||t.message||t.value)if(!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){var r,a,i,s,n,o=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]');for(r=0;r&lt;c.length;r++)c[r].style.display="none";for(r=0;r&lt;o.length;r++)if(a=o[r],e.source===a.contentWindow){if(a.removeAttribute("style"),"height"===t.message){if(1e3&lt;(i=parseInt(t.value,10)))i=1e3;else if(~~i&lt;200)i=200;a.height=i}if("link"===t.message)if(s=l.createElement("a"),n=l.createElement("a"),s.href=a.getAttribute("src"),n.href=t.value,n.host===s.host)if(l.activeElement===a)d.top.location.href=t.value}}},e)d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",t,!1),d.addEventListener("load",t,!1);function t(){if(!o){o=!0;var e,t,r,a,i=-1!==navigator.appVersion.indexOf("MSIE 10"),s=!!navigator.userAgent.match(/Trident.*rv:11\./),n=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content");for(t=0;t&lt;n.length;t++){if(!(r=n[t]).getAttribute("data-secret"))a=Math.random().toString(36).substr(2,10),r.src+="#?secret="+a,r.setAttribute("data-secret",a);if(i||s)(e=r.cloneNode(!0)).removeAttribute("security"),r.parentNode.replaceChild(e,r)}}}}(window,document);
//--&gt;&lt;!]]&gt;
&lt;/script&gt;&lt;iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://universitaetsverlage.eu/bucher-e-books/titel/ausserschulische-lernorte-von-kindern/embed/" width="600" height="338" title="&#x201E;Au&#xDF;erschulische Lernorte von Kindern&#x201C; &#x2014; Arbeitsgemeinschaft der Universit&#xE4;tsverlage" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"&gt;&lt;/iframe&gt;</html><thumbnail_url>https://universitaetsverlage.eu/wp-content/uploads/asolmerce/image-9783961820313.jpg</thumbnail_url><thumbnail_width>1749</thumbnail_width><thumbnail_height>2481</thumbnail_height><description>Die Wertsch&#xE4;tzung des au&#xDF;erschulischen Lernens hat in der Schulp&#xE4;dagogik eine lange Tradition und ist besonders in der Grundschule und im Sachunterricht etabliert. Mit einem Blick auf M&#xF6;glichkeiten der Vernetzung schulischer und au&#xDF;erschulischer Lernwelten r&#xFC;ckt das Bildungspotenzial und die Bildungswirksamkeit au&#xDF;erschulischer Lernorte zunehmend in den Aufmerksamkeitsfokus bildungspolitischer, schulp&#xE4;dagogischer sowie didaktischer Reflexion.Eine Gelegenheit zu einer vertieften Auseinandersetzung mit diversen au&#xDF;erschulischen Lernarrangements bot die Tagung zum Thema &#x201E;Orte und R&#xE4;ume der Generationenvermittlung &#x2013; au&#xDF;erschulisches Lernen von Kindern&#x201C;, die im Oktober 2017 an der Universit&#xE4;t Siegen stattfand.Die vielf&#xE4;ltigen Impulse und wertvollen &#xDC;berlegungen der Tagungsteilnehmerinnen und -teilnehmer werden in der vorliegenden Publikation &#x201E;Au&#xDF;erschulische Lernorte von Kindern &#x2013; Reflexionen &#x2013; Konzeptionen &#x2013; Perspektiven&#x201C; aufgegriffen.Die Beitr&#xE4;ge des Bandes gliedern sich in drei Themenbl&#xF6;cke: zum einen werden konzeptionelle &#xDC;berlegungen zum au&#xDF;erschulischen Lernort vorgestellt, zum anderen er&#xF6;ffnet der Band Einblicke in die Entwicklung und Ausgestaltung sowie in den Einsatz von Materialien am au&#xDF;erschulischen Lernort. Der dritte Themenblock gibt abschlie&#xDF;end einige Beispiele f&#xFC;r die mannigfaltigen M&#xF6;glichkeiten, schulische und au&#xDF;erschulische Lernorte effektiv zu vernetzen.</description></oembed>
