Jennifer Oberger
Sportmotorische Tests im Kindes- und Jugendalter: Normwertbildung – Auswertungsstrategien – Interpretationsmöglichkeiten ; Überprüfung anhand der Daten des Motorik-Moduls (MoMo)
Reihe: Institut für Sport und Sportwissenschaft, Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Hrsg.: Prof. Dr. Klaus Bös, PD Dr. Michaela KnollAls Basis für eine verlässliche Diagnose der motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland wurden von 4.529 repräsentativen und qualitätsgesicherten Daten regressionsanalytisch Normwerte für elf sportmotorische Tests berechnet. Das entwickelte Verfahren erlaubt eine Berechnung von Standardwerten unterschiedlicher Messreihen. Die Normwerte ermöglichen es, den motorischen Leistungsstand einzuordnen und unterschiedliche Tests oder Gruppen miteinander zu vergleichen.